sexta-feira, 7 de outubro de 2011

Análise literária produzida por Thamires Rodrigues de Sousa 8ªD


Análise Literária


1-Identificação

Autor: Patrícia Engel Secco
Obra: O voluntário
Edição: 1ª Edição, Julho de 2010
Editora: Melhoramentos
Local e data de publicação: Brasil
Ilustração: Edu A. Engel

2-Pesquisa

Patrícia Engel Secco

Dedica-se a dez anos ao mercado editorial e ao estímulo e ao hábito da leitura. Já publicou 85 títulos, tendo distribuído gratuitamente cerca de 13 milhões de exemplares. Seus livros abordam temas ligados á cidadania, como direitos da criança, ecologia, valores humanos, inclusão social, educação, entre outros. O conjunto de sua obra foi reconhecido com o Prêmio  Adolpho Aizen 2003, concedido pela União Brasileira de Escritores.

3-Estrutura da Obra

a)Assunto: principal acontecimento sobre o qual gira a história.
O livro mostra a história de um menino que fala sobre o voluntariado.

b)Mensagem: pensamento ou conclusão do leitor a respeito da história.
Todo mundo pode ser um voluntário, há várias áreas onde se pode atuar.

c)Enredo: Conjunto dos fatos narrados.
O enredo apresenta os seguintes elementos:

- Introdução: Momento em que são apresentados os fatos iniciais servem para situar o leitor diante do que irá ler.
“Olá! Você já deve me conhecer. Eu sou o João Carlos, mas meus amigos me chamam de Juca Brasileiro; afinal, eu amo muito o Brasil e, sempre que posso, convido você para aventuras incríveis pelas nossas matas, converso sobre nossas riquezas naturais e muito, muito mais...”

-Complicação: Parte da história em que são desenvolvidos os conflitos.
“Tenho certeza que sim! Por isso eu também quero ser um voluntário... Você deve estar se perguntando como, se eu ainda sou criança... Mas, olha só, eu posso ser criança, no entanto sei muito bem que posso oferecer algumas horas do meu tempo para ajudar aos outros.”

-Clímax: Momento culminante da história, de maior tensão e suspense.
“A única coisa que eu ainda não sei é onde eu quero trabalhar como voluntário, se em um hospital, uma creche, em um orfanato ou em um asilo de velhinhos.”



-Desfecho: Solução dos conflitos, resolução da complicação da aventura.
“Oi pessoal! Agora eu me tornei o Dr. Rabisco... A experiência pediátrica foi ótima:  eu e as crianças nos demos muito bem...”

d)Justificativa do título: o porquê da escolha do título.
O voluntário- esse título foi escolhido, porque a história fala sobre um menino que conta sobre como é ser um voluntário, conta que seu primo já faz parte do trabalho voluntário assim como seus amigos e a sua família e que ele também quer ser um voluntário.

e)Verossimilhança: Análise da história, de sua lógica interna, isto é, os fatos, mesmos inventados, devem ser verossímeis; o leitor deve acreditar no que lê.
A verossimilhança deste livro está ligada ao ato do voluntarismo, pois na vida real há vários voluntários assim como os personagens na escola.

f)Personagem: Ser que vive a ação, responsável pelos acontecimentos da história. Pode ser:
-Principal: mais importante no desenrolar do enredo. É importante situar as características físicas, psicológicas, sociais etc. das personagens. A personagem principal pode ser protagonista, quando apresenta características que a fazem sobressair-se, ou antagonista quando se opõe ao protagonista e atrapalha sua ação.
Os personagens principais são João Carlos(Juca Brasileiro) e seu primo Guto (Dr. Papa- Livros )

-Secundária: Personagem que tem uma participação menor ou menos freqüente.
Mãe de Juca, Avó de Juca, Pai de Juca, Edu Guará (amigo), Lica Recicla (amiga), Alê Goria (amigo).

g)Espaço: Lugar onde ocorrem as ações das personagens.
As ações dos personagens ocorrem primeiro na praça, onde Juca conta sua história enquanto seu primo não vem, e também no hospital onde Juca vai com seu primo ajudá-lo

h)Ambiente: espaço com as características sociais, econômicas, morais, psicológicas em que vivem as personagens;
O espaço onde Juca Brasileiro vive, todos são voluntários, o que o leva ao caminho de ser um voluntário também.

i)Tempo: Análise dos índices de tempo que o enredo apresenta. Pode ser caracterizado quanto à:

-Duração: O tempo em que a história levou para ocorrer. Quando não há indicações de tempo pode-se deduzir, pela lógica, analisando os conhecimentos do enredo.
 A história tem duração de pouco mais de um mês, que é quando Juca se torna um voluntário.

-Época: O pano de fundo da história. Quando a época é atual, basta justificar com elementos da atualidade; quando a época é antiga pode-se e deve-se procurar uma correspondência com os fatos históricos.
O pano de fundo da história se passa na atualidade, pois as ilustrações mostram o tipo de roupa que eles usam.

j)Narrador: Identificação do ponto de vista ou foco narrativo, isto é, verificar se o narrador conta a sua própria história (primeira pessoa) ou conta a história de outras pessoas (terceira pessoa).
Há na história marcas de narrativas em primeira pessoa, pois Juca conta a sua própria história.


l)Linguagem: Identificação do tipo de linguagem utilizada pelo autor: coloquial ou regional.
A linguagem usada na história é coloquial (normal), pois não apresenta nenhuma marca de linguagem regional.

m)Estrutura Textual: Analisar e relacionar as principais estruturas textuais que aparecem na obra: narração,descriçãodiálogodissertaçãoinformação etc.
A história é uma narrativa, onde a personagem principal narra os fatos ocorridos.


4-Opinião

O leitor deve dar sua opinião a respeito da história, da estrutura da obra, do autor e da linguagem.
Além disso, é importante analisar os sentimentos e emoções do leitor em relação ao livro.
Por último, pode-se avaliar o que a obra trouxe ao leitor em termos de aprendizado e enriquecimento.
“A obra “O voluntário” é uma história muito legal, que nos traz o conhecimento do voluntariado, mostrando como pode ser divertido e despertar solidariedade. Com esta história aprendi que qualquer pessoa pode ser um voluntário, ser solidário com o próximo, e para isso precisa fazer verdadeiramente alguma coisa de que realmente goste.

2 comentários:

  1. Thamires, como sempre é ótimo ler um trabalho seu. Que estas publicações sejam um incentivo para que você continue sendo a aluna interessada que faz com que valha a pena ser Professora.
    Com carinho, Professora Cecilia

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  2. Thamires, parabéns está ótimo seu trabalho. Espero que você continue sempre assim, estudiosa e dedicada.
    Professora Noélia

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